Les assises de l'interculturalité / De Rondetafels van de Interculturaliteit / The Round Tables …
Le rapport final des Assises de l’Interculturalité remis au gouvernement fédéral en 2010, et en particulier certaines des recommandations qu’il avance, ont fait l’objet de réactions diverses, laissant dans l’ombre le reste du rapport et ses travaux préparatoires. Face au manque de nuance de certaines opinions exprimées, il a paru utile d’évaluer et d’analyser ces recommandations par une série d’experts et d’intellectuels, belges et étrangers, pour offrir les regards croisés d’auteurs venus d’horizons disciplinaires et philosophiques différents.
L’objectif de l’ouvrage est de permettre que le débat se poursuive, se nuance et s’élargisse, en examinant les bénéfices, ou au contraire les risques, que comporterait la mise en œuvre concrète de certaines recommandations des Assises de l’Interculturalité. Il vise par cet examen comparé à confronter les points de vue au regard de la problématique de la société multiculturelle, desexpériences en la matière et des rapports semblables qui ont été rendus publics dans plusieurs autres pays.
L’ouvrage intéressera les décideurs politiques, les chercheurs, mais aussi les professeurs et leurs étudiants.
Version numérique disponible sur :
- Strada lex Belgique
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Type de produit | Livre |
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Format | Livre broché |
EAN / ISSN | 9782804453978 |
Poids | 931 g |
Disponibilité | En stock |
Avec exercice intégré | Non |
Editeur | Larcier |
Langue | Français |
Date de publication | 22 juil. 2013 |
Disponible sur Strada Belgique | Oui |
Disponible sur Strada Europe | Non |
Disponible sur Strada Luxembourg | Non |
Inleiding / Introduction
– Aux sources des Assises de l’Interculturalité / On the reasons for the Round Tables / Waarom de Ronde Tafels von de Interculturaliteit
– Regards extérieurs / Views from abroad / Reacties uit het buiteland
– Le processus des Assises : la méthodologie adéquate ? Les bons choix ? / The process of the Round Tables: the right approach ? About the methodology: the right choice ? / Het verloop van de Ronderafels: over de methodologische en andere keuzen
– Lectures pointues du rapport. / The contents of the Report: critical reflections / Over de inhoud van het rapport: kritische reflecties.
– Les questions épineuses : L’enseignement / The tough questions : Education / Hete hangijzers : Onderwijs
– Les questions épineuses : le marché du travail / The tough questions : the labour market / Hete hangijzers : de arbeidsmarkt
– Les questions épineuses : la neutralité comme principe de gestion de la diversité / The tough questions : neutrality as an instrument for managing diversity / Hete hangijzers : – –– – Neutraliteit als instument van diversiteitsbeleid
– Témoignages / Testimonies / Getuigenissen
Annex – Round Tables on Interculturalism – Final Report 2011